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卒業後も主体的に学び続ける保育者を養成するため、少人数制（10人クラス）の内容の濃い授業を展開。学生の研究発表、質疑応答、ディスカッションの機会を豊富に設け、自ら考える姿勢を育みます。

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質の高い保育者の役割が期待される中、これに応えるべき高い教養と幼児教育に必要な高度な援助・指導能力を育成します。

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複雑化する社会の構造に柔軟に対応できる保育理念の確立をめざします。

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幼稚園・保育所・小学校の連携のあり方を踏まえながら、子どもたちの「育ち」や「学び」を考察します。

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さまざまな保育現場で展開できる教材の開発能力を育成します。

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障がい者の養護や教育、保育相談のノウハウ、家庭福祉、看護など現場のニーズに適応できる幅広い保育力を育成します。

学士（教育学）※四年制大学卒業と同等の学位

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